Версия сайта для слабовидящих
29.12.2020 14:29
155

Доступная среда

 

Специально оборудованные кабинеты

            В МБОУ СОШ №2 обеспечены условия для обучения инвалидов и детей с ОВЗ.  Для работы специалистов сопровождения детей с ОВЗ в школе имеются специально оборудованные кабинеты психолога, логопеда, медицинского работника и дефектолога. Для занятий  психолога с детьми и инвалидами имеется сенсорная комната. Сенсорная комната – это специально организованная среда, оснащенная оборудованием для стимуляции систем восприятия: обонятельной, тактильной, слуховой, зрительной, вкусовой и вестибулярной. В качестве стимуляторов на органы чувств используют звуки, свет и цвет, запахи, массажные поверхности.

Применение стимуляторов сенсорных систем помогает развивать их функции:

  • Стимуляция зрительного аппарата – помогает структурам глаза быстрее адаптироваться к цветам, освещению разной интенсивности.
  • Стимуляция слуха – помогает различать звуки разной тональности.
  • Стимуляция тактильных ощущений – обогащает опыт, делает индивидуальную "картину мира" ребенка богаче.
  • Стимуляция вестибулярного аппарата – тренирует скорость реакции, ощущение себя в пространстве, равновесие.

Оснащение сенсорной комнаты.

Название оборудования

Кол-во

Предметы мебели

1

Письменный стол

2

2

Автоматизированное рабочее место

2

3

Мягкие стулья

8

4

Стулья ученические

10

5

Столы ученические

4

6

Встроенный шкаф

1

Техническое оснащение

1

Источник света к зеркальному шару

1

2

Источник света для детского коврика «Звездное небо»

1

3

Музыкальный центр

1

4

Ультразвуковой распылитель для ароматерапии

1

5

Ультрафиолетовая лампа на стену

4

6

Источник света для фиброптических волокон «Звездный дождь»

1

7

Настенный гребень

1

8

Светильник «Вулкан»

1

9

Ионизатор воздуха «Снежинка»

1

10

Программно-аппаратный комплекс для психологического исследования ПАКП-02

1

11

Персональный компьютер

1

12

Система проверки и контроля знаний

1

13

Интерактивный стол smarttable

1

14

Интерактивный проектор smartLR 60 WI

1

15

LCD панель Philips 47lf 5

1

16

Графический планшет WS 200 smart

1

17

Интерактивная система Smartboardsb680 iv2

1

Оборудование в сенсорной зоне

1

Детский коврик «Звездное небо»

1

2

Пуфик-кресло с гранулами

1

3

Детская сенсорная дорожка

1

4

Сухой бассейн

1

5

Детский зеркальный уголок  с пузырьковой колонной

1

6

Шар зеркальный

1

7

Игровое тактильное панно «Застежка»

1

8

Пучок фиброптических волокон «Звездный дождь»

1

9

Детский  дидактический манеж

1

10

Детский подвесной цилиндр

1

11

Трапеция с гранулами

2

12

Мат напольный

3

13

Детское складное кресло «трансформер»

1

14

Детское зеркальное панно

5

Дополнительные средства

1

Ковровое покрытие

2

2

Жалюзи

3

 

Об объектах для проведения практических занятий,

 приспособленных для использования инвалидами и лицам с ОВЗ

Для организации всех видов деятельности в рамках ФГОС обучающиеся школы, в том числе и лица с ОВЗ,  имеют доступ по расписанию в следующие помещения:

1.   Кабинет иностранного языка, оборудованный  средствами  для усовершенствования устного общения и выполнения лингвистических упражнений, обеспечивающими индивидуальную аудиокоммуникацию (наушники, микрофоны) , ЖК-телевизор, проектор, навесной экран;

2.   Лингафонный кабинет, оснащен передвижным интерактивным комплексом, мультимедийным компьютерным классом для кабинета иностранного языка с гарнитурой (наушники, микрофоны);

3.    Кабинет психо-коррекционной работы с детьми – инвалидами, с оборудованием, полученным по программе «Доступная среда»;

4.  Кабинет физики с комплектом оборудования цифровых лабораторий для кабинета физики, интерактивной доской и необходимой оргтехникой (мультимедийный компьютер, проектор, принтер, сканер). 

5.   Кабинет биологии с комплектом оборудования цифровых лабораторий для кабинета  биологии, комплектами цифровых датчиков, оргтехникой;

6. Кабинет химии с комплектом оборудования цифровых лабораторий для кабинета химии, мобильным компьютерным классом, учебно-наглядным оборудованием для кабинета химии, проектор и компьютер.

7.   Кабинет русского языка, оснащен универсальным мобильным компьютерным классом;

8.   Кабинет русского языка, оснащен  межпредметным компьютерным классом;

9. Кабинет информатики с портативными компьютерами, интерактивной сенсорной панелью и необходимой оргтехникой;

10. Кабинет музыки с музыкальными инструментами, учебно-наглядными пособиями по музыке, оргтехникой (мультимедийный компьютер, проектор, принтер), ЖК-телевизором;

11.  Кабинет технологии (для мальчиков), оснащенный оборудованием для изучения технологии, включающим  устройства и станки для обработки  материалов, в том числе: станки для деревообработки (сверления, столярных работ и т.п.) и верстаки;

12.  Кабинет ОБЖ, совмещенный с кабинетом технологии, оборудован учебно-наглядными пособиями по антитеррору, пожарной безопасности, мобильным автогородком; стрелковым лазерным тиром, многофункциональным учебно-тренажерным комплексом «Реаниматор»;  

13.  Кабинет технологии (для девочек) оборудован швейными машинками, оргтехникой (мультимедийный компьютер, проектор, навесной экран, принтер);

14. Кабинет математики, оснащен универсальным мобильным компьютерным классом (ноутбуки), интерактивной доской, оргтехникой (мультимедийный компьютер, проектор, принтер);

16. Кабинет географии, оснащен учебно-наглядными пособиями по географии, интерактивным мобильным комплексом и оргтехникой; интерактивными картами

17. Кабинет истории оснащен учебно-наглядными пособиями по истории, интерактивными картами, интерактивной панелью.

18. Кабинеты начальных классов - 14 классов, из них оснащены интерактивными досками - 14 кабинетов.

 

 О библиотеке

Библиотека занимает просторное помещение на 1 этаже площадью –52 кв. м.  с читальным залом  на 12 посадочных мест,  2 компьютерами и стеллажами для открытого доступа и выставок.

Книжный фонд библиотеки 28411 экземпляров. Из них  18249 экз. - учебники. Фонд художественной литературы составляет  9724 экземпляра. Это красочные справочные издания  по разным отраслям знаний, программные произведения и  книги  для внеклассного чтения.  43 единицы  электронных носителей составляют медиатеку фонда. Сюда входят образовательные программы, электронные тренажёры, электронные наглядные пособия, практикумы.

Входные двери в библиотеку предусмотрены для детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Перечень учебников для реализации образовательных программ

для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Предмет

Автор, наименование

учебника

Год

издания

Данные о программе

 

Литература

Комарова С.В. Речевая практика

2018

УМК  С.В.Комаровой «Речевая практика» для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Просвещение

 

Русский язык

Якубовская  Э.В.,Коршунова

Русский язык В 2-х частях Ч1,Ч.2

2018

УМК  Якубовской  Э.В.,Коршуновой «Русский язык» для обучающихся с интеллектуальными нарушениями

 

Математика

 

Алышева Т.В.

Математика. В 2-х частях Ч1,Ч.2

2018

УМК  Т.В  Алышевой «Математика»  для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Просвещение

 

Окружающий мир

Матвеева Н.Б.,ЯрочкинаИ.А.и др.

Мир природы и человека в 2-х частях

2018

УМК Матвеевой Н.Б. «Окружвющий мир» для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Просвещение

 

Технология.

Кузнецова Л.А.

Технология. Ручной труд

2018

УМК  Кузнецовой Л.А. «Технология» для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Просвещение

 

Изобразительное искусство

РАУ М.Ю

Изобразительное искусство

2018

УМК   Рау М.Ю. «Изобразительное искусство» для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Просвещение

 

Литература

Ильина С.Ю., Матвеева (Лунёва) Л.В.

Чтение в 2-х ч.

2019

УМК для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Просвещение

 

Русский язык

Аксёнова А.К., Якубовская Э.В.

Русский язык в 2-х ч.

2019

УМК для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Просвещение

 

Математика

 

Перова М.Н.

Математика. В 2-х частях

2019

УМК для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Просвещение

 

Окружающий мир

Матвеева Н.Б., Попова М.А., Куртова Т.О. Живой мир.

 

2019

УМК для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Просвещение

 

Технология.

Кузнецова Л.А., Симукова Я.С. Ручной труд.

 

2019

УМК для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Просвещение

 

Литература

Малышева З.Ф. Чтение.

2019

УМК для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Просвещение

 

Русский язык

Галунчикова Н.Г., Якубовская Э.В.Русский язык.

 

2019

УМК для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Просвещение

 

Математика

Капустина Г.М., Перова М.Н. Математика

2019

УМК для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Просвещение

 

История

Бгажнокова И.М. и др. История Отечества

2019

УМК для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Просвещение

 

География.

Лифанова Т.М., Соломина Е.Н. География.

 

2019

УМК для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Просвещение

 

Биология.

Никишов А.И. Биология. Неживая природа.

2019

УМК для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Просвещение

 

Технология.

Картушина Г.Б., Мозговая Г.Г. Технология. Швейное дело

2019

УМК для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Просвещение

 

 

Об объектах спорта

 

            Для занятий физической культурой и спортом в школе имеются спортивный зал, тренажёрный зал, гимнастический зал, спортивная площадка, в которую входят футбольное поле, баскетбольная и волейбольная площадки, теннисный корт, площадка для пионербола.  Все помещения  доступны  для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

            Оснащенность спортивным инвентарем и оборудованием реализуется в полном объеме по всем разделам учебной программы по предметной дисциплине "Физическая культура".

 

Спортивное оборудование

Количество

Спортивный снаряд «конь», «Козел»

2

Канат гимнастический

2

Мостик

2

Ворота для гандбола

1

Мячи  для метания

10

Ростомер

1

Беговая дорожка

1

велотренажер

2

Бревно гимнастическое

2

Брусья гимнастические разноуровневые

1

Скамья для пресса

15

Силовой тренажёр

3

Скамейка гимнастическая

10

Стенка гимнастическая

14

Стол для настольного тенниса

1

Скакалки

10

Мячи

30

 

 

Обеспечение беспрепятственного доступа в здание школы

       Конструктивные особенности здания школы не предусматривают наличие подъемников. При подъезде к школе имеется пандус, обеспечивающий доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Кнопка вызова расположена на входе в здание.  При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо. На 1 этаже располагается туалет для инвалидов и лиц с ОВЗ. Перемещение по зданию  доступны частично избирательно следующим категориям инвалидов: с нарушением опорно-двигательного аппарата, с нарушением слуха и умственного развития.

 

Об условиях питания

В школе оборудована столовая: обеденный зал, рассчитан на 150 посадочных мест. Помещение столовой расположено на 1 этаже, входные двери  предусмотрены для детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Организация горячего питания обучающихся школы осуществляется в соответствии с требованиями законодательных и нормативно-правовых актов, действующих на территории РФ, Ростовской области, Семикаракорского района.

Все обучающиеся нашей школы получают горячее питание. 327 обучающихся начальной школы получают ежедневные бесплатные горячие завтраки, согласно утверждённому двухнедельному меню Министерства образования Ростовской области. 119 обучающихся из малообеспеченных и многодетных семей питаются по льготной схеме. Обучащиеся 1-4 классов обеспечиваются обогащенным витаминами и микроэлементами молоком в норме 200г.  на одного ребенка.

В столовой работает буфет, где ребятам предлагается горячая выпечка, кондитерские изделия и т.д. Ассортимент предлагаемой продукции систематически обновляется.          

 Очень важным является вопрос организации питьевого режима. В школе организован питьевой режим с использованием отфильтрованной воды в питьевых фонтанах, и бутилированной воды с одноразовыми стаканчиками в классных комнатах. Кроме того в ассортименте буфета постоянно в продаже имеются несколько видов натуральных соков и витаминизированных напитков, которые ежедневно включаются в обязательный рацион школьного питания.

 

Об условиях охраны здоровья

 

Медицинское обслуживание обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в школе осуществляется на основе договора с МБУЗ Центральная районная больница Семикаракорского района Ростовской области. Основной задачей медицинского персонала является контроль динамики здоровья и развития обучающихся, организация комплекса гигиенических, санитарно-противоэпидемических и лечебно-оздоровительных мероприятий, направленных на охрану и укрепление их здоровья. Особое внимание уделяется инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья. Осуществляется проветривание кабинетов, ежедневная влажная уборка кабинетов и рекреаций. В течение года ведется оздоровление обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Медицинский блок школы состоит из кабинета врача и процедурной.

 

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий). Все компьютеры школы соединены в единую локальную сеть и имеют выход в Интернет.

Школьники, в том числе, инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья  имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе после уроков в компьютерном классе или библиотеке. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи администратора доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.

 

Доступ к электронным образовательным ресурсам,  к которым обеспечивается доступ обучающихсяс ОВЗ

  • Министерство просвещения Российской Федерации https://edu.gov.ru/
  • Министерство науки и высшего образования Российской Федерации  https://minobrnauki.gov.ru/;
  • Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки http://obrnadzor.gov.ru/ ;
  • Федеральный институт педагогических измерений  https://fipi.ru/ ;
  • Федеральный портал "Российское образование" - http://www.edu.ru;
  • Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" - http://window.edu.ru;
  • Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru;
  • Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - http://fcior.edu.ru.

 

Сведения о наличии специальных технических средств обучения

коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц

 с ограниченными возможностями здоровья

Во время проведения занятий, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ,  примененяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. 

Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации,  для информирования родителей имеется сайт школы, электронный дневник.

Форма проведения текущей и итоговой аттестации для инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме тестирования и т.п.). При необходимости  проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Это: мультимедийные комплексы (проектор и экран),  интерактивные доски,  ноутбуки ученические,

 видеоплееры,  МФУ.

МБОУ СОШ №2 не имеет общежитие, интернат для обучающихся с ОВЗ