Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (далее – ЗПР) разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденным приказом  Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении федерального государственного  образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с  ограниченными возможностями здоровья» от 19.12.2014г. № 1598, с учетом рекомендаций Примерной адаптированной основной образовательной программы начального общего образования  обучающихся  с ЗПР.  

             Цель реализации АООП НОО, ООО -    обеспечение выполнения требований ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ, ФГОС ООО  посредством создания условий для максимального удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся с ЗПР, обеспечивающих усвоение ими социального и культурного опыта.   

АООП НОО  предполагает, что обучающийся с ЗПР получит образование, сопоставимое по итоговым достижениям к моменту завершения обучения с образованием обучающихся, не имеющих ограничений по возможностям здоровья.  Сроки получения начального общего образования обучающимися с ЗПР по варианту 7.1 – 4 года, по варианту 7.2 – 5 лет; основного общего образования – 5 лет.

              АООП для обучающихся с ЗПР  представляет собой образовательную программу, адаптированную для обучения указанной категории детей с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающую коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию. АООП НОО, ООО  предполагает адаптацию требований к структуре ООП НОО, условиям ее реализации и результатам освоения .

В структуре  АООП  представлены:

1. Целевой раздел содержит:

- пояснительную записку (цель реализации АООП; принципы и подходы к формированию АООП; общая характеристика АООП НОО; психолого-педагогическая характеристика обучающихся; особые образовательные потребности обучающихся данной категории);

- планируемые результаты освоения обучающимися варианта 2.2  адаптированной основной образовательной программы начального общего образования;

- систему оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения

АООП НОО.

2. Содержательный раздел включает:

- программу формирования универсальных  учебных действий;

- программу отдельных учебных предметов;

- программу духовно-нравственного развития обучающихся;

- программу формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни;

- программу внеурочной деятельности;

- Программу коррекционной работы.

3. Организационный раздел включает:

- учебный план;

- систему специальных условий реализации АООП НОО обучающихся с ОВЗ.