Версия сайта для слабовидящих
28.10.2024 09:05
46

Азовский музей-заповедник

PHOTO-2024-10-27-21-45-31-4PHOTO-2024-10-27-21-45-31-3PHOTO-2024-10-27-21-45-32-2PHOTO-2024-10-27-21-45-33PHOTO-2024-10-27-21-45-32PHOTO-2024-10-27-21-45-31PHOTO-2024-10-27-21-45-32-5PHOTO-2024-10-27-21-45-33-6PHOTO-2024-10-27-21-45-32-1PHOTO-2024-10-27-21-45-34-8PHOTO-2024-10-27-21-45-34-9PHOTO-2024-10-27-21-45-34PHOTO-2024-10-27-21-45-34-7

27 октября 48 обучающихся 7,11 классов и 5 педагогов МБОУ СОШ № 2 посетили Азовский музей-заповедник, который располагается в красивом старинном здании бывшей Городской Управы и включает в себя 15 уютных залов. Здесь вниманию детей были представлены уникальные музейные коллекции и редкие экспонаты, некоторые из них – единственные в России и в мире.

Своё путешествие по Азовскому музею школьники начали с экспозиции «Следы Земной памяти», которая рассказала о происхождении жизни на Земле. Стоит отметить, что музей обладает самой богатой палеонтологической коллекцией на юге России: скелеты динотерия, двух трогонтериевых мамонтов. Ребят также познакомили с одним из главных занятий древнего человека - охотой. Самыми яркими экспонатами стали единственный в мире скелет Кавказского эласмотерия и скелет первобытного степного зубра.

Экскурсовод помогла детям погрузиться в эпоху, когда жили кочевые племена скифов, сарматов, аланов. Учащиеся увидели уникальные археологические находки: оружие и доспехи, украшения и предметы быта, изящные амфоры и чернолаковую керамику, египетские амулеты и фигурки греческих богов, изделия, выполненные в «зверином стиле». Перед ними предстали изделия, выполненные из камня и бронзы руками древних людей тысячи лет назад, сосуды, изготовленные на гончарном круге, многочисленные культовые предметы: курильницы, различные амулеты.

Ряд залов отражали тяжелую борьба донских казаков за Азовскую крепость, что стало прологом борьбы Российского государства за Азов и выход в море. Учащиеся услышали рассказ о многолетнем противостоянии России и Турции за право обладать этим городом, политических и военных победах Российского государства.     

После знакомства с экспонатами музея учащиеся вместе с педагогами посетили пороховой погреб. Это бывший арсенал, выстроенный в бастионе святой Анны. Центральную часть порохового погреба занимает диорама «Штурм Азовской крепости 18 июля 1696 года» художника Арсения Чернышева.

В экспозиции были представлены образцы холодного и огнестрельного оружия, предметы воинского обмундирования, канцелярские и чертежные принадлежности, планы других погребов Азовской крепости, инсталляция стеллажей с пороховыми бочками.

Затем дети проследовали на валы Азовской крепости. Этот объект представляет собой систему рукотворных оборонительных земляных сооружений, возведенных русской армией в XVIII веке, и знакомит с историей русско-турецких войн XVII–XVIII веков. С валов Азовской крепости обучающиеся смогли полюбоваться живописным видом на реку Дон, рассмотреть конфигурацию цепи бастионных сооружений, рвы, бруствера.

Экскурсия была интересной, содержательной и, надеемся, оставила яркие впечатления у ребят.

 

 

Метелева Е.Л., классный руководитель 7А класса