9 декабря 2025 года в МБОУ СОШ №2 им. А.А. Араканцева состоялся семинар-практикум для классных руководителей на тему «Работа классного руководителя по систематическому выявлению участников деструктивных движений и профилактики их деструктивного поведения в образовательных учреждениях». Мероприятие прошло в рамках реализации плана внутришкольного контроля и развития методической работы в школе и собрало педагогов, чья деятельность напрямую связана с воспитанием и сопровождением обучающихся.
В работе семинара приняли участие заместитель директора по воспитательной работе Ю.В. Якушева, руководитель методического объединения классных руководителей М.А. Артёмова.
Обсуждение началось с анализа современных рисков, с которыми сталкиваются подростки: вовлечённость в асоциальные группы, проявления агрессии, склонность к правонарушениям и другие формы девиантного поведения. Участники отметили, что своевременное выявление таких тенденций во многом зависит от классного руководителя, который является первым «сигнальным пунктом» в системе школьной безопасности. Особое внимание было уделено методам диагностики, наблюдению за изменениями в поведении обучающихся и выстраиванию доверительных отношений с детьми и их семьями.
В ходе встречи была представлена аналитическая работа по итогам проверки ведения и проверки дневников обучающихся, проведённой в ноябре 2025 года. Руководитель МО классных руководителей М.А. Артёмова рассказала о типичных недостатках, выявленных в организации взаимодействия с родителями, и предложила конкретные рекомендации по усилению контроля и повышению ответственности как со стороны педагогов, так и семей. Особый акцент был сделан на дневнике как инструменте обратной связи и важном элементе воспитательного процесса.
Заместитель директора по воспитательной работе Ю.В. Якушева акцентировала внимание на важности регулярного самоанализа профессиональной деятельности классного руководителя. Она напомнила, что честная оценка своих действий, поиск ошибок и работа над ними — это путь к росту и повышению эффективности профилактической работы.
Семинар прошёл в формате живого диалога: педагоги делились сложными кейсами, задавали вопросы, обсуждали возможные решения. Атмосфера была открытой и конструктивной, что позволило не только получить новые знания, но и почувствовать поддержку коллег.
Мероприятие подтвердило: профилактика деструктивного поведения — это не разовая акция, а системная, ежедневная работа, требующая слаженных действий всего педагогического коллектива. Семинар-практикум стал важным шагом на этом пути, укрепив профессиональную компетентность классных руководителей и их готовность к ответственной роли наставника и защитника подростков.
МБОУ СОШ №2 им. А.А. Араканцева продолжает развивать методическую базу воспитательной работы, создавая условия для безопасного, доверительного и развивающего школьного пространства, где каждый ребёнок чувствует поддержку и понимание.